Questo volume raccoglie alcuni dei saggi più importanti sulla natura del bambino e sul modo in cui egli “fa” e percepisce il mondo. L’Autore si riferisce soprattutto al formarsi della vita immaginativa e dell’esperienza culturale in senso lato. Grande interesse ha poi la parte del libro dedicata alla “sede dell’esperienza culturale” dove Winnicott capovolge alcune idee tradizionali sull’argomento.

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